Hi! You're Online Now

5 LANGKAH MUDAH INI BUAT ANAK SENANG BANGUN PAGI

Nota: Membangunkan anak adalah antara tugas yang perlu dibuat setiap pagi. Tapi tahukah para ibu bapa, anda boleh buat anak anda bangun pagi dengan senang.




Ini 5 langkah ibu bapa boleh lakukan:

1) BERSIAP SEBELUM TIDUR

Pastikan 15 minit sebelum tidur anak-anak siapkan keperluan mereka untuk hari esok. Keperluan ke sekolah dan keperluan - pakaian ke surau untuk solat Subuh. Pastikan mereka siapkan sendiri keperluan mereka dan ibu bapa pantau sahaja.


2) SKRIP OTAK SEBELUM TIDUR

Baca set doa tidur memang dah wajib, skrip yang dimaksudkan adalah beritahu anak untuk bangun jam berapa. Contoh 5 pagi dan bersedia untuk ke surau dan bincang apa aktiviti yang akan dilakukan, biarpun benda yang sama kita kena ulang, mengulang perkara yang sama memang bosan tetapi itulah caranya untuk membentuk budaya dalam diri. Untuk sembahyang pun azan diulang-ulang sampai 5 kali sehari.


3) SKRIP KEJUT ANAK 

Ayat yang kita guna untuk kejut anak seharusnya berbunyi lebih kurang seperti ini "Nak..! Bangun, jom subuh!" atau mana-mana ayat yang sewaktu dengannya. Kalau kita kejutkan anak supaya dia bangun untuk ke sekolah, bayangkan apa jadi masa hujung minggu atau masa cuti sekolah? Itu yang tak bangun pagi tu sebab tiada sekolah. Solat subuh pun liat la jawabnya.


4) AKTIVITI FAJAR

Rancang aktiviti selepas solat subuh seperti senam pagi, baca Al-Quran, tonton video pengisian rohani, sediakan sarapan pagi dan sebagainya. Aktiviti fajar ini akan membantu anak-anak ceria dan cergas di awal hari.


5) HARGAI ANAK 

Berilah penghargaan pada anak kerana bangun pagi, sesekali belikan hadiah, atau puji mereka, nyatakan betapa gembiranya kita dapat anak yang suka bangun pagi. Ceritalah pada anak kelebihan bangun awal pagi dari segi kesihatan fizikal kita, emosi dan rohani kita juga. Cuma kena pastikan penghargaan ini tidak boleh selalu diberi, cukup sekadarnya sahaja. Penghargaan dan pujian sama macam garam dalam lauk, jika terlebih akan jadi pahit dan penyakit.

Semoga Allah bantu para ibubapa sekalian mendapat generasi bertaqwa.

6 CARA UNTUK MEMASTIKAN ANAK MENGHORMATI IBU BAPA

Kanak-kanak bukanlah mudah untuk kita bentuk supaya menghormati kita dengan semula jadi. Tetapi kita sebagai ibu bapa yang harus beri tunjuk ajar bagaimana elemen hormat ini dapat diwujudkan dalam diri anak-anak. Ciri-ciri sebuah keluarga yang bahagia terjadi apabila elemen hormat ini ada. Hormat adalah asas bagi kebaikan, empati dan tidak mementingkan diri. Itulah sebabnya 6 cara untuk memastikan anak-anak anda untuk menghormati anda benar-benar berbaloi.
1) HORMAT ANAK ANDA
Ini agak kelihatan berbeza sedikit. Tetapi ibu bapa perlu tahu apabila kita menghormati mereka, mereka juga akan merasa perkara yang sama. Kita juga akan dihormati. Jika kita menyindir dan bersiap acuh tak acuh dengan mereka, menyebabkan akan wujudnya sikap yang kurang baik. 
2) MENGHORMATI PASANGAN ANDA
Ini sangat penting. Hubungan antara ibu bapa menetapkan nada untuk dinamik keluarga yang lebih besar. Apabila kanak-kanak melihat ibu dan bapa melayan satu sama lain dengan kasih sayang dan hormat walaupun mereka berbeza standard, mereka akan merasa senang hati dan ingin membuat perkara yang sama. 


 Mengajar anak untuk menghormati ibu bapa dan orang lain adalah penting dan kita seharusnya mengasuh mereka dari kecil. Ibu bapa juga perlu sentiasa mengajar mereka tentang adab-adab sebagai seorang muslim. Ini antara tips untuk mengajar anak anda tentang adab. 


3) BANYAKKAN MENGAJAR TENTANG KASIH SAYANG DARIPADA PERTUTURAN
Kanak-kanak yang diajar hubungan antara kasih sayang boleh menerima kesan yang lebih baik daripada mereka yang ditadbir secara paksa atau dipaksa. Elakkan menekan anak anda untuk mematuhi peraturan, sebaliknya banyakkan mengajar mereka tentang kasih sayang dan hormat antara satu sama lain. Secara tidak langsung, secara automatik apabila elemen hormat ini timbul, mereka akan patuhi segala peraturan yang ditetapkan. 
4) HIDUP DENGAN INTEGRITI
Ibu bapa harus hidup dengan penuh integriti. Anak-anak merupakan pemerhati kita. Ibu bapa harus tunjukkan setiap masa sesuatu sikap yang baik, cara melayan orang lain, cara bergaul. Apabila baik kesan yang ibu bapa lakukan akan memberi kesan baik juga kepada anak-anak mereka. 
5) JANGAN MEMAKSA
Jangan paksa anak anda untuk menghormati anda. Kanak-kanak bukan seperti orang dewasa yang kita hanya boleh cakap sahaja. Kanak-kanak perlu diajar dan dididik dengan lembut dan berhati-hati agar mereka dapat menerima setiap perkara yang kita berikan. 
6) JANGAN SAMAKAN DENGAN SIFAT MEREKA
Kanak-kanak tetap kanak-kanak. Mereka akan merengek, mereka akan mengamuk, sabar dan sebagainya. Jika mereka berperangai yang sama, mereka mungkin akan mempunyai sedikit sahaja hormat kepada anda. Jadi gunakan cara anda sendiri untuk mengajar mereka dan bukannya mengikut cara anak anda seperti menjerit, merengek dan sebagainya. 

5 KEDAI BUKU YANG TERBAIK DI SEKITAR KLANG VALLEY

Kebanyakkan ibu bapa dan juga anak anak susah untuk mencari kedai buku yang mempunyai pelbagai jenis buku rujukan dan buku-buku latihan. Di sini kami lampirkan sedikit info mengenai kedai buku yang boleh ibu bapa membawa anak mereka untuk membeli buku rujukan yang diperlukan. Bukan sahaja untuk sekolah rendah dan sekolah menengah, malah ada disediakan juga rujukan untuk para pelajar universiti dan juga orang awam.



  1) TOPBOOKS SCHOOL REVISION BOOKSTORE 


      Address: 25, Jalan Stesen, Kawasan 1, 41000 Klang, Selangor
      Hours: Closed every Sunday . Opens 9AM - 10PM Monday - Saturday 
      Phone: 03-3371 6962

Topbooks school revision bookstore menjual segala jenis buku rujukan. Mereka fokus untuk jualan buku rujukan untuk PT3, SPM, dan Matriks. Waktu perniagaan mereka ialah pada setiap hari kecuali Ahad. Harga amat berpatutan dan mudah untuk ibu bapa cari buku di kedai itu kerana di dalamnya amat luas dan selesa. 


2) SRI TANJONG BOOKSTORE

  •  Address: Jalan SS26/9 1G-1, 1H-1, Mayang Plaza, Taman Mayang Jaya
                    47301 Petaling Jaya, Selangor
  •        Hours: close: Closed every Sunday . Opens 9AM - 10PM Monday - Saturday
  •        Phone: 03-78032399 
  • Kedai buku ini juga menjual pelbagai jenis stationaries seperti, pensel mekanikal highlighters, pen penanda, pensel warna, pen mata bola, fail, kertas berwarna, notebook, lukisan blok dan sebagainya. Kedai buku ini adalah sering dilawati oleh sekolah rendah akan kanak-kanak kerana kedai tersebut menjual banyak buku-buku teks sekolah, buku-buku latihan, buku-buku semakan dan sebagainya. 
  • Nombor Telef Phone: 03-7803 2399


3) MRKB AGENCY (KEDAI BUKU / BOOKSTORE)

          Address: 22, Jalan Nelayan 19/b, Seksyen 19 40300 Shah Alam, Selangor.
          Hours: Closed every Sunday . Opens 10AM - 9:30PM Monday - Saturday
          Phone: 03-55425835

Warga Shah Alam pasti tahu kedai ini. Kedai ini amatlah disyorkan oleh warga Shah Alam kepada semua ibu bapa yang ingin mencari buku rujukan dari sekolah rendah hingga sekolah menengah dengan harga yang berpatutan. Kedai ini serba serbi lengkap dengan segala buku yang kita cari. Selain itu, pelbagai alat tulis dan alatan sekolah juga disediakan. Kedai ini mempunyai dua tingkat, besar bukan? Jadi cepat bawa anak-anak di sana untuk membeli pelbagai buku rujukan. 



4) KEDAI BUKU & ALAT TULIS MARWILIS 

         Address: Kompleks PKNS Shah Alam. G60a, Persiaran Tasik, Seksyen 14,40000                                                    Shah Alam Selangor
         Hours: 10AM - 9:30PM everyday 
         Phone: 03-551908262

Kedai buku & Alat tulis Marwilis menjual pelbagai alat tulis dan buku rujukan. Buku rujukan hanya dijual untuk sekolah rendah dan sekolah menengah sahaja. Mereka juga menjual buku-buku seperti novel dan majalah. 



5) J & J SALES AND SERVICES 

         Address: No. 22, Jalan SS 15/8, 47500 Subang Jaya, Selangor
         Hours: 10AM - 14PM everyday
         Phone: 03-56110329

Menjual pelbagai buku latihan terutamanya IGCSE. Mereka menyediakan pelbagai soalan past year dan juga latih tubi untuk para pelajar igcse. Harga amat berpatutan dan mudah dicari di sekita ss15. 

PAKAIAN SERAGAM SEKOLAH

Selamat sejahtera.. Hari ini kami ingin kongsikan cara pemakaian pakaian seragam sekolah supaya nampak kemas.

PERATURAN PAKAIAN SERAGAM MURID 

2.1 PAKAIAN MURID LELAKI 

2.1.1 Seluar panjang berwarna hijau gelap.
2.1.2 Ukuran labuhnya mestilah 4cm di bawah buku lali. Kaki seluar tidak ketat. Maksudnya tidak ketat ialah ukur lilit seluar mestilah antara 16 hingga 18 inci.
2.1.3 Seluar berbentuk fesyen "jeans" dan poket bertampal di belakang dilarang sama sekali. Murid juga dilarang memakai seluar di bawah paras pinggang atau terlondeh.
2.1.4 Baju putih lengan pendek / panjang. Lengan baju pendek mesti lebih sedikit dari aras siku. Murid tidak dibenarkan memakai baju bersaiz kecil dan pendek kerana baju berkenaan mudah terkeluar daripada seluar. Jika memakai baju berlengan panjang, lengan baju hendaklah dikancing atau dilipat ke atas sedikit dari paras siku. Baju hendaklah sentiasa dimasukkan ke dalam seluar sepanjang masa berada di dalam kawasan sekolah dan pada waktu balik dari sekolah. Butang baju tidak boleh ditanggalkan.
2.1.5 Murid lelaki digalakkan memakai singlet putih / T-shirt putih nipis tanpa kolar, tanpa hiasan, tulisan dan gambar.
2.1.6 Murid lelaki diwajibkan memakai tali pinggang. Tali pinggang itu pula hendaklah mematuhi syarat-syarat berikut :

  •  Warna tali : Hitam atau hijau warna gelap tanpa jalur mengikut warna seluar
  • Lebar         : Tidak melebihi 1.5 inci 
  • Kepala       : Sama besar dengan tali pinggang dan tanpa hiasan
2.1.7 Kasut mestilah berwarna putih yang diperbuat daripada 'canvas' atau dari bahan sintetik lainnya seperti nylon dan polyester yang mempunyai daya resap dan penyaluran gerak pelajaran amat memandang berat terhadap sebilangan murid yang tidak menampilkan keceriaan, kekemasan dan kerapian dalam berpakaian seperti tidak memasukkan kemeja ke dalam seluar, tidak mengikat tali leher dengan kemas, berkasut kotor serta tabiat-tabiat lain yang memperlihatkan nilai-nilai yang tidak diingini. 


2.2 PAKAIAN MURID PEREMPUAN 

2.2.1 Bagi murid yang bukan beragama Islam, mereka boleh memakai "pinafore tunic" berwarna biru muda dan labuhnya hendaklah sekurang-kurangnya 5 inci di bawah paras lutut. baju yang dipakai bersama mestilah berwarna putih dan berlengan. Kain putih jeis licin tidak dibenarkan kerana kulit tubuh badan murid akan kelihatan terutama apabila baju basah akibat berpeluh, kena air atau kena hujan. 
2.2.2 Murid bukan beragama Islam juga dibenanrkan memakai baju kurung berwarna putih dengan kain sarung berwarna biru muda. Bagi murid beragama Islam pula, mereka digalakkan memakai tudung atau mini telekung berwarna putih tanpa sebarang hiasan serta berukuran sesuai dengan murid yang memakainya (tidak terlalu labuh atau tidak terlalu pendek).
2.2.3 Murid perempuan dimestikan memakai kain dalam dan baju lapisan dalam berwarna putih.
2.2.4 Kasut perempuan juga mestilah diperbuat daripada kanvas keseluruhan berwarna putih dan bertali. Kasut putih berjalur warna lain, kasut sukan dan kasut kulit tidak dibenarkan.
2.2.5 Pengawas sekolah, PRS, Pengawas Pusat Sumber dibenarkan memakai kasut kanvas berwarna hitam dengan syarat mereka memakai pakaian seragam jawatan masing-masing dengan lengkap. Walau bagaimanapun, kasut hitam yang diperbuat daripada kulit tidak dibenarkan.
2.2.6 Semua murid dikehendaki memakai stoking putih sekolah yang melebihi aras buku lali.
2.2.7 Murid mesti memakai pakaian seragam lengkap unit beruniform masing-masing pada setiap hari Rabu.
2.2.8 Murid tidak dibenarkan memakai lapisan luar kecuali dalam keadaan tertentu (suhu terlalu sejuk).
2.2.9 Murid dilarang memakai topi sama ada di dalam atau sekitar bangunan sekolah.
2.2.10 Semua murid kecuali yang memakai tudung wajib memakai tali leher semasa berada dalam kawasan sekolah.
2.2.11 Murid dilarang sama sekali menggunakan alat solek, memakai barang-barang kemas atau perhiasan tiruan termasuk cat kuku tanpa warna. Murid yang perlu memakai barang kemas dengan alasan beragama / perubatan mesti mendapat kebenaran bertulis daripada pengetua sekolah. 
2.2.12 Pemakaian lencana sekolah dan tanda nama adalah diwajibkan bagi semua murid dan mesti dilekatkan secara kekal sama ada dengan menggunakan stereka atau dijahit pada sebelah atas poket baju / tudung. Murid tidak dibenarkan memakai tanda nama orang lain dan lencana yang boleh ditanggalkan pada bila-bila masa. Hanya tanda nama yang diperbuat daripada kain dibenarkan. 
2.2.13 Pakaian seragam sekolah hendaklah dipakai pada masa persekolahan, menghadiri kelas tambahan, semasa menyertai rombongan anjuran sekolah, dan semasa menghadiri aktiviti yang dijalankan di dalam bilik darjah kecuali ada arahan sebaliknya. 
2.2.14 Murid tidak dibenarkan memakai cermin mata yang berwarna hitam (sun glass) atau berbentuk luar biasa. Kontak mata berwarna adalah diharamkan.
2.2.15 Murid tidak dibenarkan memakai selipar / terompah pada bila-bila masa ke sekolah kecuali murid yang berasa sakit pada bahagian tapak kakinya jika memakai kasut disebabkan kecederaan. 
2.2.16 Pakaian seragam murid hendaklah sentiasa dalam keadaan bersih dan kemas. 
2.2.17 Pelajar perempuan yang bertudung mesti memakai tudung seperti yang terjual dikoperasi sekolah sama ada berwarna hitam atau putih. 
2.2.18 Murid dikehendaki memakai stokin sekolah yang dijual dikoperasi sekolah. 



BERIKUT ADALAH CONTOH PAKAIAN SERAGAM SEKOLAH YANG DIBENARKAN


PAKAIAN BAJU MELAYU DI HARI JUMAAT 



PAKAIAN MURID PEREMPUAN DENGAN TUDUNG


PAKAIAN PJK ATAU KOKURIKULUM 


PAKAIAN PENGAWAS LELAKI 


PAKAIAN PENGAWAS PEREMPUAN 


PAKAIAN PEMBIMBING RAKAN SEBAYA


PAKAIAN PENGAWAS PUSAT SUMBER LELAKI 


PAKAIAN PENGAWAS PUSAT SUMBER PEREMPUAN 


PAKAIAN PELAJAR BUKAN BERAGAMA ISLAM 

5 CARA PSIKOLOGI BUAT ANAK DENGAR CAKAP

"Aduhai si Lia ni, kecil-kecil lagi dah pandai melawan. Bila kita bercakap dengan dia boleh buat tak layan saja. Bila kita ulang, dia membentak pula. Apa cara melembutkan hati anak ni ya?"

Memang lumrah anak-anak kecil bersikap aktif dan cergas. Mereka juga mempunyai sifat ingin tahu yang tinggi, suka meneroka, cepat bosan dan berani mencuba perkara baru. Semangat ini memang sepatutnya dipunyai oleh setiap anak untuk membantu mereka mengenal dunia. Namun, adakalanya sikap ini boleh menjadikan mereka kurang fokus terhadap percakapan dan arahan kita. Sebenarnya ada teknik tertentu yang boleh anda amalkan agar anak anda betul-betul mendengar percakapan anda. Ia terbukti berkesan dari sudur psikologi dan sains. Cubalah!



Berikut adalah 5 cara melembutkan hati anak anda yang agak degil atau selalu memberontak.

1- PANGGIL NAMA MEREKA DENGAN INTONASI YANG LEMBUT

Intonasi memainkan peranan yang amat penting dalam komunikasi. Ini kerana, sebelum anak anda dapat memahami perkataan, mereka terlebih dahulu memahami intonasi dan amat sensitif terhadap perasaan anda. Sebab itulah bayi boleh 'mencebik' atau menangis apabila kita bergurau dengan berpura-pura memarahi mereka. Beri sedikit masa untuk mereka untuk mengalih perhatian daripada sesuatu yang sedang mereka buat kepada percakapan anda. Jangan biasakan anak untuk hanya bertindak terhadap jeritan anda. Ini kerana, anak anda menganggap anda tak serius dan boleh dilengahkan semasa pertama kalinya menyuruh mereka membuat sesuatu.

2- BERI PERHATIAN PADA APA YANG SEDANG MEREKA LAKUKAN

Ada masanya, mungkin anak-anak tadi tak bermaksud untuk melengahkan apa yang anda arahkan. Sebaliknya, barangkali mereka rasa tidak didengari. Contohnya, apabila anak balik tadika / sekolah. kita terus suruh mereka mandi tanpa sepatah perbualan atau pertanyaan bersama mereka. Padahal, mungkin mereka melalui hari yang sukar dan amat meletihkan di sekolah tadi. Secara tidak langsung kita mengabaikan perasaan mereka. Sebagai manusia biasa, mesti kita juga akan sedih dan kecewa apabila rasa kehadiran ini tidak dihargai. Jadi, cubalah beri perhatian terhadap apa yang sedang / telah dilakukan oleh anak sebelum anda mahukan mereka mendengar cakap anda.

3- ELAK AYAT NEGATIF

Antara ayat negatif yang selalu disebut oleh ibubapa adalah perkataan 'jangan' atau 'tak boleh'. Mengikut penulis buku KAUNSELING KEKELUARGAAN, perkataan 'jangan' ini bukan saja menutup ruang untuk berinteraksi, tetapi juga mengundang negativiti pada perkataan seterusnya. Contohnya 'jangan malas'. Kadangkala, anak yang rajin pun boleh menjadi sebaliknya kerana tertekan dan bosan apabila dilabel 'malas'. Cuba bandingkan pula ayat 'jangan berbohong' dengan 'cuba beritahu ibu apa yang sebenarnya yang berlaku tadi'. Ada perbezaannya bukan?

4- BERI ARAHAN DENGAN JELAS

Kadangkala, anak-anak tidak bermaksud untuk memberontak atau melawan cakap anda. Tetapi, mungkin kapasiti otak mereka masih belum dapat memproses maklumat tersebut dengan baik. Dari segi sainsnya, anak-anak ini sedang membina sebahagian daripada otak mereka yang dikenali sebagai 'frontal cortex'. Bahagian akan saling bertukar fungsi untuk memproses maklumat dalam membantunya memilih apa yang mereka mahukan dan apa yang anda mahukan. Maka, bantulah mereka dengan memberi arahan yang mudah dan ringkas. Berikan pilihan atau alternatif sekiranya ia terlalu sukar. Tetapkan 'deadline' supaya lebih mudah mereka memahami kemahuan anda. Contohnya: 'Iman, pergi mandi dalam masa 10 minit. Kita akan makan malam sekejap lagu". Disiplin ini dilatih apabila mereka melalui proses membuat pilihan. Mereka perlu memilih apa yang lebih baik untuk dicapai dalam jangka masa panjang, iaitu nasihat atau permintaan anda berbanding perkara yang dilakukan oleh mereka. Menurut psychology today, proses ini hanya akan berlaku apabila anak-anak melakukan sesuatu yang kita suruh dengan rela. Oleh itu, sekiranya mereka melakukan sesuatu secara terpaksa, bergaduh, menjerit dan menendang, proses latihan tadi tidak dapat berlaku.

5- SENTIASA MENDOAKAN ANAK 

Selain memperbaiki komunikasi dan hubungan dengan anak, kita juga perlu membaiki hubungan kita dengan Tuhan dan diri sendiri. Dengan cara ini, kita boleh melihat sesuatu dari sudut pandangan yang lebih positif setiap hari. Jangan lupa mendoakan kecemerlangan mereka di dunia dan akhirat kerana doa seorang ibu sangat mustajab. Ini antara doa / zikir yang boleh anda bacakan untuk anak :

Surah As-Syuura Ayat 19: "Allahu Latifun bi 'ibadihi, yarzuqu man yasha'u, wa huwa l'-qawiyyu l-'Aziz"

Maksudnya: Allah Maha Lembut tadbirNya (serta melimpah-limpah kebaikan dan belas kasihanNya) kepada hamba-hambaNya; Ia memberi rezeki kepada sesiapa yang dikehendakiNya, dan Dia lah Yang Maha Kuat, lagi Maha Kuasa.


TEGAS DALAM BERKASIH SAYANG

Setiap tindakan ini memerlukan masa untuk dipraktikkan dengan berkesan. Oleh itu, lakukanlah pelbagai cara melembutkan hati anak dengan sabar dan konsisten. Selari dengan konsep didikan Umar al khattab, iaitu : "Tegas tanpa menampakkan kekerasan dan lembut tanpa menunjukkan kelemahan". 

Mudah-mudahan, sikap istiqamah ini dapat membuka pintu hati anak kita suatu hari nanti. 

TEKNIK MENGULANGKAJI PELAJARAN

RAHSIA KEJAYAAN

Antara rahsia besar kejayaan pelajar-pelajar cemerlang ialah ulangkaji. Tanyalah dengan rakan-rakan anda yang biasa dapat A, jawapannya sama. Ulangkaji. Mengapa ulangkaji? tidak perlu saya terangkan pun, anda sudah tahu jawapannya. Semasa guru sedang mengajar dalam kelas, kita macam faham dan ingat apa yang diajar ketika itu. Sebenarnya apa yang kita ingat ketika dalam kelas masih bersifat ingatan jangka pendek. Ingatan jangka pendek ini tidak dapat bertahan lama, selepas beberapa jam atau paling lama sehari, maklumat itu akan hilang. Itulah sebabnya ulangkaji menjadi penting, sangat penting. Terlalu penting sehingga menjadi rahsia besar kejayaan seorang pelajar. Sesiapa yang menghargai dan menghayatinya akan berdepan dengan kejayaan. Sesiapa yang mengabaikannya akan menemui kegagalan.




MAKSUD ULANGKAJI

Mengulangkaji pelajaran bermaksud meneliti semua segala yang telah dipelajari. Meneliti di sini bermaksud melihat semula (mempelajari) perkara-perkara yang telah dipelajari berulangkali dan dari berbagai sudut sehingga benar-benar difahami. Ada empat kata kunci yang anda perlu beri perhatian di sini, iaitu mempelajari semula, berulangkali, berbagai sudut dan benar-benar difahami.

Ulangkaji : mempelajari semula, maksudnya apa yang guru ajar dalam kelas, perlu anda pelajari semula, misalnya semak semula nota guru, rujuk dan baca semula topik tersebut, buat nota ringkas dan sebagainya.

Ulangkaji : berulangkali, anda perlu ulang dan ulang, mungkin 4 atau 5 kali atau lebih dnegan berbagai cara kerana semakin banyak ulangan maka semakin baik ingatan anda.

Ulangkaji : berbagai sudut, buat banyak latihan dan jawab beberapa soalan lepas agar anda dapat melihat topik itu dari berbagai sudut dan kefahaman anda akan menyeluruh.

Ulangkaji : benar-benar difahami, maksudnya selama mana anda belum benar-benar memahami sesuatu topik, maka selama itulah anda perlu meneruskan ulangkaji kerana apabila anda benar-benar memahami, anda akan benar-benar mengingati (ingatan jangka panjang).


TUJUAN ULANGKAJI 

  • Meningkatkan kefahaman tentang sesuatu topik
  • Menguatkan daya ingatan (memindahkan ingatan jangak pendek kepada ingatan jangka panjang)
  • Menambahkan penguasaan semua topik yang telah dipelajari
  • Menambahkan maklumat, kemahiran dan pengalaman baru
  • Sebagai persiapan peperiksaan 


BAHAN ULANGKAJI
  • Nota dari guru di kelas
  • Buku  teks / rujukan
  • Nota ringkas yang disediakan oleh guru
  • Laporan amali / projek / lawatan akademik
  • Soalan-soalan peperiksaan lepas
  • Bahan tambahan dari surat khabar, majalah, radio, tv dan internet 

MASA ULANGKAJI
  • Setiap hari (masukkan dalam jadual belajar harian)
  • Hari Sabtu dan Ahad / Cuti (tentukan masa)
  • hampir dengan hari peperiksaan / ujian (sediakan jadual khas)


TEKNIK ULANGKAJI 
  • Mempelajari semula nota guru
  • Membuat nota ringkas seperti peta minda, neumonik, carta alir dan sebagainya
  • Membuat latihan dan tugasan
  • Latihan menjawab soalan-soalan lepas, soalan tutorial, soalan dari buku
  • Perbincangan kumpulan dengan rakan
  • Konsultasi dengan guru
  • Kelas tambahan / tuisyen
  • Lawatan dan projek
  • Uji diri sebelum peperiksaan sebenar

Sebenarnya kadar ingatan kita mengenai sesuatu perkara akan menurun mengikut hari (masa). Misalnya jika pada hari Isnin kita diajar tentang sesuatu to[ik dan selepas itu kita tidak membuat sebarang ulangkai, maka pada hari Jumaat atau Sabtu, kadar ingatan kita tentang tersebut hanya tinggal sebanyak 15 - 20% sahaja. Itulah sebabnya kita perlu membuat ulangkaji setiap hari kerana setiap minggu kita akan berdepan dengan topik baharu. Jika kita mengabaikan ulangkaji maka beban akan bertambah dan kita akan bertambah keliru apatah lagi kita mengambil banyak subjek. 

IBU BAPA BOLEH MEMBANTU GURU HANYA DI RUMAH

Formula bagaimana ibu bapa boleh membantu guru untuk memastikan anak-anak lebih baik dalam soal pendidikan mereka.

Memberi pendedahan kepada sesuatu yang baru buat anak-anak ada ketikanya memberi cabaran buat ibu dan bapa, namun jika dilihat pada sudut yang positif, anak-anak akan dapat mempelajari benda baru, dan dijadikan sebagai pengalaman buat mereka. Begitu juga dengan proses pembelajaran, serta pengajaran yang mana guru serta ibu bapa perlu saling lengkap-melengkapi antara satu sama lain, untuk memastikan anak-anak memperoleh ilmu yang bermanfaat. Mungkin ada di luar sana yang mana memberikan tanggungjawab sepenuhnya buat guru apabila menghantar anak mereka ke sekolah mahupun pusat tuisyen. Disini terdapat beberapa perkara yang harus difahami oleh ibu dan bapa dalam soal ini. Di Malaysia makin lama makin tinggi pula expectation ibu bapa kepada guru-guru khususnya di peringkat sekolah rendah. Sebabnya, ini adalah tempoh kritikal kanak-kanak untuk membesar. Tapi, perlu diingatkan tugas mendidik anak-anak bukan semata-mata terletak di pundak guru, bahkan kerjasama dari pihak ibu bapa amatlah penting. Mungkin ini adalah benda yang guru harap ibu bapa faham tentang pendidikan anak mereka.





1) KOMUNIKASI

Lepas hantar anak di sekolah, ibu bapa lepas tangan serah pada guru semata-mata. Tidak, tidak bagus macam itu. Sebenarnya itulah permulaannya sebagai ibu bapa untuk terus memaklumkan apa sahaja yang mereka lakukan di sekolah. Guru di sekolah sebenarnya ingin jadikan ibu bapa sebagai pasangan, pasangan untuk mendidik anak anda bersama.

Sebab itu ibu bapa disarankan kalau ada benda berlaku di rumah, tolong beritahu guru. Kecederaan, penyalahgunaan, atau apa sahaja yang boleh affect tingkah laku anak-anak atau prestasi akademiknya. Jangan jadikan anak anda mangsa keadaan, so guru boleh beri perhatian yang lebih.


2) JANGAN BERI HARAPAN YANG TINGGI

Jangan buat sekolah rendah macam sekolah sendiri. Sedih, ramai ibu bapa letak harapan yang tinggi untuk berdepan dengan standardized exam. Anak-anak mempunyai karakter individu yang berbeza. Jadi, ibu bapa adalah insan yang paling tahu yang anak mereka memang berbeza. Dia minat selesaikan masalah ke, dia suka melukis atau benda-benda lukisan, dia suka bercakap dan berfikir luar alam ke dan sebagainya.

Anda dapat kesan anak anda berbakat dalam bidang apa. Jangan salahkan anak-anak kalau tidak minat berbakat untuk dapat markah tinggi dalam peperiksaan,


3) ANAK-ANAK UNTUK LEBIH YAKIN

Guru mahukan anak-anak dapat tingkatkan keyakinan diri. Macam sesuatu yang penting dalam masyarakat bila kita galakkan perbincangan yang serius diadakan antara ibu bapa dan anak. Ada anak-anak macam malu nak berterus terang atau menyatakan perasaan mereka sebab di rumah mereka tidak diajar untuk mengexpress diri. Bila di sekolah, malu tak kena tempat tu berlanjutan. Malu nak tanya soalan, malu nak jawab soalan.


4) MAKLUM BALAS DARI GURU

Ibu bapa digalakkan untuk ambil tahu tentang perkembangan anak anak mereka. Tanya guru peningkatan dan aktiviti anak-anak, tapi biarlah berpada. Datang sekolah pada hari report card day. Sekali sekala hantar anak sampai ke kelas. Check alat tulis dalam beg cukup atau tidak. Volunteering adalah perkara yang terbaik untuk tahu hal-hal sekolah supaya ibu bapa kekal cakna perkembangan anak-anak di sekolah. Pihak sekolah lagi suka kalau ada ibu bapa yang volunteer nak involve mana-mana events.


5) BERMAIN BERSAMA ANAK

Bila cuti bermainlah dengan anak-anak. Jangan harapkan sekolah sahaja yang bagi peluang bermain kepada anak-anak. Jangan kunci rumah bila anak di rumah. Teman anak bermain di luar. Luangkan masa bersama. Jangan bagi otak anak berhenti time cuti hanya kerana anda malas untuk melayan karenah mereka. Taknak luar rumah, di dalam rumah pun boleh. Tidak kisah bermain apa pun.


6) BACAKAN UNTUK ANAK 

Bacakan untuk anak anda sekali sehari tak cukup, kalau boleh tiga kali sehari. Bukanlah bermaksud bila cakap membaca itu ibarat nak bacakan cerita panjang-panjang. Jenuh lah juga kan. Ada banyak jenis bahan bacaan. Soft book, predictable book, picture cards/book, flash card, big book, wordless book dan banyak lagi. Nak seribu daya. Oh ya, sedikit tips, jangan terlampau skema membaca dari awal sampai akhir. Selang selikan dengan tanya karakter apa yang baik, apa yang akan berlaku dan recognize vocab baru.


7) BIAR ANAK MENEROKA

Bagi anak-anak explore menulis di rumah. Nak anak-anak cepat menulis kan? Jangan harapkan sekolah saja. Tidak cukup. Bagi anak-anak pensel, crayon, pen dan suruh anak-anak lukis atau mewarna. Bukan hasil lukisan dan tulisan yang kita nak, tapi prosesnya telah meningkatkan koordinasi tangan dan mata.


8) INTERAKSI DENGAN ANAK

Homework adalah peluang untuk bercakap, berkongsi dan mendengar bersama-sama anak-anak. Janganlah bagi meja kosong atau bilik khas untuk mereka selesaikan sendirian. Duduk sebelah, bantu dan sokong mereka. Anak-anak kadangkala nak show off mereka dah belajar apa di sekolah. Janganlah kedekut dengan memuji dan terutama jangan kedekut masa berkongsi dengan anak.


9) KURANGKAN PENGGUNAAN GAJET 

Tv, ipad, tablet, games, ps4 dan sebagainya tolong kurangkan. Bukan tak boleh, tapi kurangkan. Makin lama anak-anak meluangkan masa dengan gajet, makin kurang mereka berinteraksi dengan ibu bapa. Jangan salahkan anak-anak kalau mereka kurang bercakap di atas kesilapan sendiri.


10) PERCAYA PADA GURU

Percayakan guru anak anda. Mereka professional dalam bidang mendidik anak-anak. Kalau guru pesan suruh banyakkan bercakap di rumah sebab anak kurang bercakap di sekolah. Jika anak-anak ada potensi mempunyai masalah pembelajaran seperti dsylexia, autism, adhd dan lain-lain lagi digalakkan. Guru-guru boleh mengesan jika anak anda lain daripada yang lain. Mereka boleh beri nasihat supaya jumpa yang doktor pakar,

Persepsi ibu bapa macam tidak boleh terima anak itu ada kekurangan. Ingat, lagi awal kekurangan dapat dikesan, lagi cepat kita boleh bantu untuk reduce kan masalah pembelajaran. Janganlah bila dah masuk sekolah menengah, kita redha je anak masuk kelas pemulihan dek kerana ego ibu bapa yang tidak percaya dan terlambat percaya dengan seorang guru sekolah rendah.

Ramai pandang rendah kerjaya seorang guru rendah. Kerana ego mungkin sebab berkerjaya lebih besar dan gaji lebih banyak dari seorang guru. Masa anak anda terluang lebih banyak dengan guru berbanding anda. Jangan dikeji guru sekolah rendah mahupun tadika kerana tangan mereka lah yang banyak memberi tunjuk ajar kepada anak-anak anda. Bahu merekalah yang anak anda peluk untuk leraikan tangisan dan bagi keep calm. Suara merekalah yang mengajar anak anda sehingga pandai tulis membaca dan mengira. Mata merekalah yang memerhati jika anak anda ada buat salah dan betulkan dan memuji  jika sebaliknya. Kalau anda tidak percaya dengan guru anak anda, percayalah dengan anak anak. Support mereka dirumah dan luangkan masa bersama.

CARA BUAT JADUAL BELAJAR YANG BERKESAN

Ramai ibu bapa yang stress bila anak-anak masih belum berjaya urus masa di rumah, terutamanya masa belajar. Bukan kata ulangkaji, nak buat homework pun susah. Waktu nak pergi sekolah paginya tu barulah kelam kabut siapkan kerja yang cikgu bagi. Tambah-tambah lagi bila zaman siber ni. Masa banyak dihabiskan pada TV, video games dan gajet. Allahu, memang cukup besar cabaran ibubapa sekarang ni kan. Mari kami bantu ringankan sikit kepala ibu bapa di luar sana.






Nak tahu macam mana nak buat jadual belajar untuk anak-anak dengan lebih berkesan? Baca ni.


  1. Kenalpasti kemampuan anak-anak. Kaji kelebihan dan kelemahan mereka dari sudut penguasaan mata pelajaran melalui result exam bulanan di sekolah. 
  2. Beri tumpuan yang lebih pada mata pelajaran teras (BM, BI, MATHS & SAINS) terutamanya mata pelajaran yang masih belum dikuasai. 
  3. Hadkan setiap sesi pembelajaran atau latihan kepada setengah jam (30 minit) diselangi waktu rehat selama 15 minit bagi untuk memori yang lebih kuat (dan bagi mengelakkan keletihan otak).
  4. Fokuskan mata pelajaran yang melibatkan pengiraan dan formula seperti Matematik, Fizik dan subjek yang berkaitan dengannya pada sebelah petang bagi mengelakkan mengantuk.
  5. Mata pelajaran sastera dan teori yang lebih santai boleh diulangkaji pada waktu malam. 
  6. Luangkan masa untuk bersukan dan beriadah selama 45 minit - 1 jam pada waktu petang. Elakkan aktiviti yang ekstrim supaya tidak terlalu keletihan untuk sesi ulangkaji pada waktu malam. 
  7. Amalkan solat fardu tepat pada waktunya untuk fadhilat kelapangan masa yang luar biasa. Banyakkan bacaan ayat-ayat suci Al-Quran selepas solat sebagai terapi jiwa dan minda. 
  8. Bangun pagi lebih awal sebelum waktu Subuh untuk menunaikan solat fardu (tahajud, taubat & hajat) dan menghafal mata pelajaran yang melibatkan fakta. 

Ini adalah contoh pembahagian aktiviti seharian dan masa belajar yang boleh dijadikan panduan semua. 

MENGATASI SIKAP 'MALAS' MURID

Selamat Pagi,

Boleh dikatakan hampir semua sekolah ada masalah sikap 'pelajar malas belajar'. Ramai guru-guru tertanya-tanya bagaimana cara untuk tangani masalah seperti ini. Antara soalan yang kerap diajukan oleh guru-guru adalah :


  • murid tidak mahu buat kerja
  • murid 'malas'
  • macam mana nak buat kalau murid kerap terlupa, lidah pendek, sukar nak sebut perkataan
  • apa yang boleh dilakukan untuk tarik perhatian murid supaya dapat memberi tumpuan semasa belajar

Beberapa aspek perlu dikenal pasti oleh guru untuk memastikan murid tidak menjadi 'malas' atau 'mudah lupa'. Aspek pertama yang perlu diambil perhatian tentulah diri murid itu sendiri. Dengan mengetahui peribadi murid sedikit banyak maklumat yang ada boleh membantu guru. Contohnya, murid tidak mahu buat kerja semasa di rumah kerana apa? Pada pendapat saya, label perkataan 'malas' itu tidak sesuai kerana murid ini sebenanrnya bukanlah 'malas' seperti yang dijangka. Terdapat beberapa kemungkinan yang perlu diambil perhatian oleh guru berkenaan. 

Pertama, guru perlu bertanya sendiri kepada murid secara personal berhubung tugasan yang tidak dapat disiapkan. Di sini, dua kemungkinan dijangka berlaku. Satu, murid tidak tahu atau tidak faham bagaimana hendak menyiapkan tugasan yang diamanahkan kerana tidak faham arahan soalan. Dua, aras penyampaian guru semasa mengajar terlalu tinggi. Murid sukar 'menangkap' butiran kata-kata guru kerana daerah kelemahan murid yang terhad.

Kedua, guru sepatutnya mengetahui aras kebolehan murid berkenaan. Memberi soalan yang banyak dengan aras yang tinggi dan berbeza dengan tahap murid adalah tidak sesuai. Andaikan saya seorang murid yang baru belajar membatang suku kata. Kemudian, guru mengedarkan lembaran kerja berbentuk soalan berstruktur (susun ayat) sebagai latihan pengukuhan. Apabila saya yang tidak tahu membaba berjumpa soalan yang susah, pastinya saya tidak akan buat latihan tersebut kerana bagi saya latihan yang guru beri telah 'membunuh' semangat saya hendak belajar.

Dalam hal ini, guru perlu banyak bersabar dan terus memberi bimbingan kepada murid berkenaan. Masalah mudah lupa juga salah satu faktor mengapa murid tidak dapat menyiapkan kerja rumah. Guru perlu peka dengan keadaan ini. Murid dalam kelas pemulihan sememangnya mempunyai daya taakul yang berbeza dengan murid kelas biasa. Sebab itu setiap kali membuat latihan, soalan berikut kerap terbit dari  mulut murid : 

  • "cikgu!, tulis dalam buku ni nak selang sebaris tak?'
  • "cikgu!, macam ni ke?"
  • "cikgu!, sama tak saya buat?"
  • "cikgu!, buat dalam buku ni ke?"
  • "cikgu!, itu ke?"
  • "cikgu!, ini ke?"

Baiklah, bagaimana hendak berdepan dengan situasi ini?

Pertama, guru mesti lantik seorang 'leader' yang paling cerdik dalam kelas yang boleh menjawab kesemua soalan yang diajukan di atas. Tugas 'leader' ini secara automatik akan menjawab pertanyaan yang diajukan oleh rakan mereka. Tujuannya supaya 'beban' guru menjawap soalan yang sama setiap hari akan kurang. Letih menjawab soalan yang sama setiap hari tau. 

Oleh yang demikian, guru boleh meneruskan  tumpuan mengajar murid dalam kumpulan pengajaran yang terancang.

Masalah lidah pendek dan sukar menyebut perkataan adalah satu masalah yang saling berkaitan tapi kemungkinan untuk 'repair' masalah lidah pendek ini adalah tipis kerana itu adalah 'hasil' kelahiran semual jadi. Hal ini perlu dirujuk kepada yang lebih pakar. Kesukaran menyebut perkataan adalah disebabkan oleh alat altikulari. Ada juga murid yang sukar menyebut perkataan kerana pelat, gagap tidak faham konsep sebutan perkataan asal atau pun kerana terikut dengan loghat negeri. 

Bagaimana hendak mengatasi?

Guru hendaklah menerapkan konsep sebutan yang betul secara berulang-ulang terhadap murd ini. Latih lidah murid menyebut perkataan untuk membiasakan murid menyebut dengan betul. Latih tubi menyebut secara berulang-ulang setiap hari akan membantu murid memperbaiki sebutannya. Bagi murid yang pelat atau gagap, guru perlu mengajar murid ini bercakap dengan tenang satu demi satu patah perkataan. Biasakan murid yang pelat atau gagap melakukan aktiviti ini dengan sesiapa sahaja. Lama kelamaan murid akan dapat menguasai cara bercakap yang baik. 

Perlu diingatkan, bukan semua perkara yang guru lakukan demi murid akan berjaya. Sebarang kejayaan adalah bergantung kepada usaha guru dan murid. Jika sebelah pihak sahaja yang bersungguh susah juga. 

WAKTU SUBUH ADALAH WAKTU YANG EFEKTIF UNTUK BELAJAR

TIPS BELAJAR PADA WAKTU SUBUH






Kebanyakkan orang akan melakukan kegiatan belajar setiap harinya pada waktu malam hari sebelum mereka pergi tidur. Tetapi tahukah anda bahawa waktu yang tepat untuk melakukan kegiatan belajar yang efektif adalah ketika waktu subuh. Ya waktu subuh dipercayai merupakan sebagai waktu yang efektif untuk belajar, kerana pada waktu subuh otak manusia masih fresh dan belum terkomunikasi atau belum tercampuri dengan berbagai persoalan dan juga pemikiran yang lainnya yang boleh mengganggu kegiatan belajar anda. Tips belajar yang efektif pada waktu subuh memang cukup sulit untuk dilakukan oleh banyak orang kerana berbagai alasan seperti masih mengantuk dan juga malas untuk bangun di pagi hari yang masih subuh.

Belajar merupakan sebuah kewajipan yang harus dilakukan dan dijalankan oleh setiap orang, bukan hanya untuk mereka yang masih bersekolah atau juga masih belajar di universiti. Menuntut ilmu tidaklah memiliki batasan usia dan juga batasan yang lainnya, yang memang merupakan sebuah keharusan dari setiap orang untuk terus menuntut ilmu dalam segi apa pun yang boleh memberikan pengetahuan yang lebih banyak lagi mengenai hal-hal yang sedang terjadi di dunia ini.

Tips belajar bagi setiap orang memiliki cara dan juga langkah yang berbeza-beza, semua itu bergantung dengan keinginan dan juga kemampuan dari masing-masing. Untuk belajar pada waktu malam, tentu saja tidak salah. Dimana mungkin dengan cara tersebut membuatkan orang tersebut menjadi selesa dan juga lebih fokus untuk membuat ulangkaji pelajaran mereka pada sebelah malam. Mereka tentu boleh memilih sendiri cara terbaik dan juga yang sesuai dengan keinginan mereka untuk belajar setiap hari.

Waktu subuh ketika orang lain baru bangun tidur, dimana otak mereka masih begitu fresg kerana setelah semalaman tidur merehatkan fikiran dan juga otak untuk belajar, membuatkan mereka bangun di waktu subuh akan memiliki otak yang baru disegarkan kembali sehingga akan membuat dan memberikan anda kemudahan untuk berfikir dan belajar pada waktu pagi.

Pada dasarnya melakukan kegiatan belajar seperti pada waktu subuh, siang, petang atau malam merupakan perkara yang diperbolehkan dan juga cukup baik untuk dilakukan. Berbagai tips belajar yang ada untuk dibuat dengan cara yang dilakukan oleh ramai orang. Ramai juga yang tidak suka atau tidak selesa dengan gaya keinginan mereka untuk belajar pada waktu subuh. Oleh itu, belajar pada waktu apa pun dalam memilik keuntungan tersendiri yang tentunya akan menguntungkan diri sendiri.

5 PERKARA PENTING IBUBAPA PATUT AJAR SEBELUM ANAK MEMBESAR

MENDIDIK ANAK DENGAN PERKARA YANG BETUL 

Tahun-tahun awal usia kanak-kanak amat penting buat mereka. Ini kerana apa yang ditetapkan dalam diri mereka akan membentuk siapa mereka pada masa akan datang. Disebabkan itulah, peranan ibu bapa sangat penting dalam mendidik anak.





1) KEJUJURAN

  • Anda perlu mendidik anak untuk tahu tentang kejujuran. Bukan mudah untuk membuatkan seorang kanak-kanak faham apa itu jujur. Jadi, cara yang terbaik adalah dengan menunjukkan contoh. Sama ada dari segi perbuatan mahupun percakapan, elakkan menipu pada mereka atau di hadapan mereka, kerana mereka akan mencontohi perbuatan anda. Amat penting untuk tidak memanggil anak anda penipu. Sebaliknya, jika mereka tidak jujur, terangkan mengapa perbuatan tersebut salah. Kemudian ajar mereka cara berkomunikasi dengan betul. 
2) TANGGUNGJAWAB 
  • Ibu bapa perlu mendidik anak tentang erti tanggungjawab. Sama ada bertanggungjawab menjaga barangan milik mereka atau tanggungjawab terhadap perbuatan mereka. Jangan menghukum tapi ajar mereka yang setiap perbuatan mempunyai akibat. Jika mereka menyakiti orang lain, ajar mereka untuk meminta maaf. Jangan marah mereka hingga membuatkan mereka rasa nak mengamuk. Begitu juga dengan tanggungjawab terhadap barang milik mereka, ajar mereka untuk menjaga barang mereka kerana itu adalah tanggungjawab mereka. 
3) HORMAT 
  • Hormat pada mereka yang lebih dewasa. Tiada apa yang lebih teruk dari berdepan dengan orang yang tiada rasa hormat. Jadi, tentulah kita mahu anak kita ada rasa hormat terhadap orang lain. Ajar mereka untuk berterima kasih, menggunakan perkataan tolong dan menyalam orang yang lebih dewasa. Ini semua kelihatan kecil, tetapi sebenarnya memberi impak yang besar. Mereka akan jadi 'terbiasa' menghormati orang. 
4) BERSYUKUR
  • Antara cara untuk mengajar erti bersyukur adalah mereka harus berbuat sesuatu untuk mendapatkan sesuatu. Mereka akan lebih menghargai sesuatu yang susah untuk diperolehi. Dan ajarkan mereka untuk mengemas rumah, agar mereka tahu bagaimana penatnya mengemas rumah, lalu mereka akan belajar untuk lebih menghargai usaha anda mengemas rumah. 
5) KASIH SAYANG 
  • Ibu bapa harus mendidik anak untuk mengasihi adik beradik dan ahli keluarga. Terdapat pelbagai cara untuk menunjukkan rasa sayang selain dari mengucapkan perkataan 'i love you' kepada mereka. Tapi, ia bukan bermakna mengucapkan 'i love you' itu tidak penting. Walaubagaimanapun, ibu bapa boleh mendidik anak untuk berbuat baik dengan ahli keluarga juga adalah tanda menunjukkan rasa sayang. Anak-anak adalah cermin ibu bapa. Apa yang ditunjukkan ibu bapa, itu yang mereka akan ikut. Jadi, tunjukkan contoh yang baik, kualiti yang anda inginkan pada anak anda. 


10 TIPS MUDAH ATASI MALAS

Dalam dunia ini tiada pelajar yang pandai atau bodoh. Yang ada cuma pelajar rajin atau malas. Malas adalah sikap kebanyakkan pelajar yang menyebabkan mereka menangguhkan kerja dan membuat ulangkaji disaat akhir. Malas juga mengakibatkan pelajar tidak menggunakan potensi dan kehebatan sebenar mereka dan berakhir dengan keputusan yang mengecewakan mereka sendiri. Ia satu bentuk perasaan yang hadir dalam diri untuk digunakan secara positif seperti melepak, malas, buang masa, malas bersembang kosong dan sebagainya. Malangnya, pelajar tidak menggunakan perasaan ini secara positif. Sebaliknya mereka malas untuk belajar, beriadah, ke sekolah, menyiapkan kerja sekolah dan sebagainya. Persoalan sekarang bolehkan perasaan ini dikikis? Kalau boleh apa caranya? Berikut adalah tip-tip yang boleh anda gunakan apabila malas menguasai diri. Ops! Jangan pula nanti ada yang berkata malas nak amalkan tips-tips ini sebab tips ini tidak boleh membantu mereka yang tidak mahu tolong diri sendiri.





Memanglah kalau mahu dibandingkan antara belajar dengan bermain pastilah belajar itu membosankan. Tetapi mereka yang berjaya pada awalnya juga malas tetapi mereka lakukan satu perkara iaitu PAKSA DIRI. Apabila anda mula paksa diri atau mengistihar jihad menentang perasaan malas, maka sedikit demi sedikit anda mula menguasai pelajaran. Apabila pelajaran mula anda kuasai minat pula mula tercetus. Apabila anda mula minat maka anda sebenarnya tidak perlu paksa diri lagi sebab segalanya menjadi begitu mudah untuk anda lakukan.

Berikut adalah perkara yang boleh anda lakukan untuk atasi sikap malas:

1) Amalkan doa ini
Doa adalah senjata mukmin seperti mana Allah s.w.t telah berfirman yang mafhumnya:
"Dan Tuhan kamu berfirman: Berdoalah kamu kepadaKu nescaya Aku perkenankan doa permohonan kamu." (Ghaafir 40:60)
Allah s.w.t sendiri telah memberikan jaminan bahawa Dia nescaya akan memperkenankan doa hamba-hambanya. Sama ada cepat atau lambat hasilnya itu tidak penting, yang penting kita sebagai hamba melakukan apa yang telah Allah s.w.t sarankan kepada kita. Untuk atasi sikap malas eloklah kalau pelajar mengamalkan doa berikut.

"Ya Allah, aku berlindung kepada Mu dari kedukaan dan kesusahan, perasaan lemah, malas dan kebakhilan".

2) Ingat matlamat atau sasaran anda
Anthony Robbins seorang pakar motivasi terkenal di Amerika telah menulis dalam bukunya, "People are not lazy. They simply have impotent goals - that is goals that do not inspire them" Maksudnya, "manusia tidak malas. Mereka sekadar memiliki matlamat yang mati - iaitu matlamat yang tidak merangsang diri mereka". 
Persoalannya sekarang bagaimana untuk kita mempunyai matlamat yang merangsang diri? - Kongsikan matlamat anda tengan orang lain - Menggunakan Teknik Visual.

3) 10 minit keemasan
Sekiranya anda malas maka cuba katakan pada diri anda bahawa anda bukan mahu belajar satu jam pun, tetapi anda hanya mahu belajar selama 10 minit sahaja. Tetapi syaratnya dalam masa 10 minit ini anda MESTI berikan yang terbaik. Tumpuan anda  mestilah 100%. anda juga perlu baca dan faham sungguh-sungguh dan buat catatan tentang apa yang anda baca. Anda juga perlu fikirkan kembali apa yang telah anda baca dan cuba ceritakan semula pada diri anda apa yang anda faham. Selepas habis masa 10 minit itu. apa yang anda rasa? Saya yakin anda rasa sayang untuk berhenti belajar sebab ketika itu anda mula seronok dan sikap malas yang ada sebelumnya telah hilang. Sebab untuk atasai perasaan malas ini ia umpama keretapi yang bergerak dan menarik gerabak-gerabak. Pada peringkat awalnya keretapi perlukan momentum dan tenaga yang banyak dan bergerak secara perlahan. Semakin lama keretapi menjadi semakin laju pergerakan semakin lancar dan ketika itu susah pula untuk berhenti Begitulah juga dengan belajar. Susahnya hanya pada beberapa minit awal sahaja. Tetapi kalau anda mula paksa diri dan lakukan 10 minit yang terbaik, Insha Allah perasaan malas akan pergi. Bagaimana pula kalau selepas 10 minit perasaan malas masih lagi wujud? Itu disebabkan anda tidak menggunakan 10 minit keemasan itu sebaik-baiknya. Maknanya anda kena ulang semula 10 minit tersebut sehingga anda berjaya atasi perasaan malas itu.

4) Banyak membaca bahan motivasi
Di sini bukan bermakna anda perlu banyak membaca buku pelajaran tetapi sebaliknya banyak membaca buku-buku motivasi yang mampu mencetuskan pemikiran positif dan meransang diri untuk berubah menjadi rajin. Setidak-tidaknya bacalah artikel-artikel motivasi yang pendek-pendek yang boleh anda cari dengan mudah dalam internet. Baca juga kisah-kisah kejayaan orang lain kerana apa yang dibaca itu nanti mampu memberikan inspirasi untuk anda turut berjaya seperti mereka. Malah mungkin melebihi pencapaian mereka dan ini bukanlah sesuatu yang mustahil.

5) Susun dan mudahkan jadual belajar
Ada ketikanya anda rasa malas sebab hidup anda kelam kabut dan tidak teratur. Anda rasa terlalu banyak yang mahu dilakukan tetapi tidak begitu pasti apa yang banyaknya. Anda mahu siapkan tetapi tidak tahu yang mana satu mahu disiapkan atau dibaca dahulu sebab anda tidak pernah ada satu senarai kerja dan tiada sebarang jadual. Ambil masa untuk susun kerja anda dan buat jadual harian dan jadual belajar. 30 minit masa yang anda berikan untuk merancang boleh selamatkan sehari masa anda.

6) Rehat dan tidur yang cukup
Malas akan terbit apabila badan terasa lemah dan letih. Oleh itu rehat dan tidur yang cukup adalah satu cara yang boleh diambil bagi mengatasi rasa malas.

7) Riadah 
Ada ketikanya anda rasa malas sebab tiadanya aktiviti fizikal yang membolehkan darah dan oksigen berjalan lancar dalam badan. Cubalah libatkan diri dengan pelbagai aktiviti riadah dan pasti akan dapati tubuh badan yang segar menjana semangat belajar yang tinggi.

8) Berkawan dengan orang positif
Tingkah laku dan sikap anda banyak dipengaruhi oleh kawan-kawan anda. Sekiranya anda berkawan dengan mereka yang positif, yang mahu belajar dan sering berbincang tentang pelajaran maka lama-kelamaan sikap positif ini akan mempengaruhi diri anda juga.

9) Amalkan teknik pernafasan 
Ada ketikanya anda rasa malas sebab oksigen yang dibekalkan ke otak berkurangan. Otak memerlukan 20% daripada bekalan oksigen yang dihantar ke badan untuk berfungsi dengan baik. Sebab itulah apabila kita baru sahaja selesai makan makanan yang berat seperti nasi maka diri terasa malas kerana sebahagian besar oksigen digunakan untuk menghadamkan makanan. Satu cara yang boleh dilakukan ialah tarik nafas dalam-dalam dan lepaskan perlahan-lahan beberapa kali. Anda serta merta akan terasa lebih segar.

10) Suarakan kata jaya anda
Salah satu cara untuk anda mengatasi rasa malas ialah dengan cipta beberapa kata jaya untuk disarankan pada diri anda sendiri. Berikut adalah beberapa contoh katajaya: 

- Dimana ada kemahuan, disitu ada jalan.
- Susah dulu pendapatan, sesal kemudian tiada gunanya.
- Gagal sekali, bukan gagal selama-lamanya.
-Biar kalah bermaruah, dari kalah menyerah.



7 LANGKAH MENJADI PELAJAR HEBAT MATEMATIK SPM

Ingin menjadi calon pelajar terhebat dalam subjek matematik SPM? tapi tidak tahu bagaimana ingin menjadi calon-calon hebat di sekolah anda? Mari kami kongsikan tips untuk anda.






1- Ketika guru mengajar di kelas, berilah sepenuh perhatian kepada apa yang guru ajarkan. Pastikan anda memahami segala-gala yang diajar oleh guru anda. Jika anda tidak faham sebarang topik, bertanyalah terus kepada guru atau kawan-kawan dengan serta-merta (ketika kelas berlangsung) atau pada hari yang sama apabila keadaan mengizinkan. Sikap suka bertangguh-tangguh untuk bertanya apabila tidak faham adalah punca utama kenapa pelajar semakin sukar mengikuti subjek tersebut, dan seterusnya menyebabkan kehilangan minat untuk menguasainya.

2- Setiap pelajar memerlukan beberapa buah buku rujukan kerana buku teks semata-mata adalah tidak mencukupi. Saya mencadangkan pelajar menggunakan buku rujukan SPM Matematik, Matematik Tambahan 'Success' oleh Oxford Fajar dan Analisis Matemati/Matematik Tambahan oleh Pelangi. Kedua-dua penerbit buku ini adalah yang terbaik di pasaran.

3- Apabila mengulangkaji sesuatu bab, baru buat pertama kalinya, pelajar hendaklah membaca nota-nota di dalam buku rujukan dahulu. Pastikan pelajar memahami konsep bab itu dan cuba menghubungkan dengan apa yang telah diajar oleh guru di sekolah.

4- Pelajar perlu tahu bagaimana untuk menggunakan apa yang telah dipelajari untuk menyelesaikan soalan-soalan latihan. Perhati semua soalan contoh di dalam buku rujukan. Pastikan bahawa anda faham bagaimana setiap soalan ini diselesaikan, langkah demi langkah. Jika tidak faham, segerelah bertanyakan kepada guru, rakan-rakan atau dapatkan bantuan melalui internet (youtube/forum/facebook group dll)

5- Kemudian, pelajar perlu melakukan banyak latihan. Belilah buku-buku latihan tambahan jika perlu. Anda boleh bermula dengan membuat soalan-soalan topikal (topik demi topik). Apabila anda telah memahami semua topik, teruskan dengan melakukan kertas ujian model SPM, soalan percubaan tahun-tahun lepas dan paling penting, soalan SPM beberapa tahun ke belakang. Semua set soalan di atas seharusnya boleh diperoleh di kedai-kedai buku berdekatan. Selepas melakukan latihan ini, rujuklah kepada jawapan yang diberikan, termasuk dengan pembahagian markah yang sewajarnya. Buku Analisis Pelangi sangat membantu kerana buku tersebut dibekalkan dengan 'worked solution' yang lengkap di dalam CD-ROM bersama-sama buku tersebut.

6- Apabila melakukan ulangkaji sebelum menduduki peperiksaan, anda sekali lagi perlu melihat sepintas lalu soalan-soalan contoh bagi semua bab dalam buku rujukan. Jika anda terlupa konsep mana-mana topik, ulangkaji dan teliti balik nota di dalam buku rujukan untuk bab itu.

7- Kertas Matematik SPM juga akan menguji beberapa topik daripada tingkatan 1 hingga tingkatan 3, selain daripada topik tingkatan 4 dan tingkatan 5. Jadi pastikan anda jangan lupa topik tersebut. Buku rujukan Matematik SPM 'Success' oleh Oxford Fajar mengandungi beberapa contoh soalan untuk tingkatan 1 hingga tingkatan 3, jadi anda juga perlu meneliti dan mengulangkaji topik-topik tersebut jika telah lupa.


7 langkah di atas adalah tips untuk menjadi pelajar cemerlang dalam sesuatu subjek terutama Matematik/Matematik Tambahan. Jika seseorang pelajar mengikut sepenuhnya panduan di atas, Insha Allah, A hatta A+ adalah di dalam genggaman. Usaha, doa dan tawakal adalah jalannya.



Sebarang pertanyaan mengenai kami boleh hubungi kami di whatsapp
ANKABOOT ACADEMY 2018

11 TIPS MENGAJAR ANAK DI RUMAH DENGAN BERKESAN

Tentu risaukan bila dapat result anak yang tidak memberangsangkan? Lagi risau gagal subjek teras. Macam-macam bermain di fikiran ibu bapa. Paling risau part ujiam dan peperiksaan. Pre-school lain, sekolah rendah lain, sekolah menengah lain dan sebagainya. Tidak meluangkan masa mengajar anak di rumah menjadi satu risiko sebab akan memberi kesan terhadap pencapaian anak di sekolah. Sebab itu, mahu tidak mahu, ibu bapa harus meluangkan masa untuk mengajar anak di rumah.

Tentu ibu bapa pun tertanya-tanya apa tips atau cara mengajar anak di rumah secara berkesan agar result peperiksaan anak-anak cemerlang atau pun sekurang-kurangnya tidak gagal kan? Ibu bapa boleh baca 11 tips yang akan saya kongsikan di bawah.




Antara tips mengajar anak di rumah dengan berkesan ialah:-


  1. Cuba mendengar masalah anak, cari jalan untuk mulakan komunikasi dengannya.
  2. Cuba sediakan sesi pembelajaran yang seronok seperti sediakan hidangan ringkas kerana sesi belajar yang panjang boleh menyebabkan anak lapar. 
  3. Duduk bersebelahan dengan anak dan bukannya secara berhadapan, kedudukan juga sebaiknya sama aras untuk wujudkan kemesraan. Jika anak selesa, kuranglah ragamnya semasa sesi belajar.
  4. Jika anak kelihatan kurang berminat, cuba tanya dan dengar apa yang dia mahu katakan. Mungkin ada benda lain yang mengganggu fikirannya.
  5. Jangan terus menghukum jika anak kurang memberi kerjasama pada awalnya. Mungkin dia takut tidak mampu mencapai kehendak kita.
  6. Pastikan arahan dan langkah-langkah disampaikan dengan jelas dan mudah difahami, kemudian buat dengan perlahan dan teratur.
  7. Jika anak bercakap, perhatikan wajahnya. Ini akan memudahkan ibu bapa untuk mengenalpasti kekecewaan atau kekeliruan yang berlaki.
  8. Jangan abaikan mana-mana soalan yang diajukan oleh anak. Ini untuk melatih anak agara lebih tekun walaupun susah,
  9. Kurangkan kritikan dan kata-kata negatif sebaliknya berikan dorongan dan sokongan serta kata-kata motivasi.
  10. Jika anak memberikan jawapan yang salah, nyatakan semula soalan dan berikan panduan untuk dia berfikir. 
  11. Sekiranya anak berjaya, berikan pujian supaya dia bersungguh-sungguh untuk teruskan sesi pembelajaran. 


Selain mengamalkan tips di atas, ibu bapa juga boleh menerapkan budaya belajar seperti menyediakan jadual belajar di rumah. Ibu bapa yang mementingkan kecemerlangan perlu bersedia meluangkan masa untuk memberi tunjuk ajar kepada anak-anak. Sokongan dan dorongan daripada ibu bapa inilah yang memotivasikan anak untuk terus belajar di rumah. Nantikan perkongsian saya tentang bagaimana ibu bapa boleh mewujudkan budaya belajar di rumah

CARA MUDAH KUASAI VOCABULARY BAHASA INGGERIS




Assalamualaikum dan selamat sejahtera..
Seringkali kita mendengar anak-anak mengeluh bagaiman cara untuk mudah belajar dan kuasai vocabulary terutama untuk subjek Bahasa Inggeris. Hari ini saya ingin kongsikan tentang Cara Mudah Kuasai Vocabulary Bahasa Inggeris dengan anak-anak, ibu bapa mahu pun sesiapa saja yang sedang membaca artikel pada hari ini.. Insha Allah teknik ini memang biasa digunakan oleh kebanyakkan daripada kita yang ingin meningkatkan kemahiran Bahasa Inggeris. Dan yang penting sesiapa sahaja boleh lakukan teknik ini. Kalau ingin tahu, Jom belajar Bahasa Inggeris ikut cara di bawah ini:-

CARA MUDAH KUASAI VOCABULARY BAHASA INGGERIS

1. MEMBACA


  • Membaca merupakan cara belajar vocabulary yang terbaik untuk menambah dan mengembangkan koleksi vocabulary anda. Bacalah buku-buku atau apa sahaja bahan-bahan yang mengandungi vocabulary Bahasa Inggeris. 

2. KENAL PASTI KATA DASAR (ROOT)

  • Root (kata dasar) adalah bentuk dasar sebuah kata setelah segala macam bentuk imbuhan dihilangkan atau bentuk dasar sebuah kata yang belum dilekati oleh imbuhan apapun. Dengan menguasai root setiap kata, ia memudahkan anda untuk belajar dan menghafal vocabulary Bahasa Inggeris.
    • contohnya : kata "unlock".
  • Kata tersebut terdiri atas awalan un- (bermakna "tidak") dan lock (bermakna "mengunci") = unlock (tidak mengunci/membuka kunci).
  • Jika anda telah biasa dengan root namun tidak biasa dengan imbuhan yang melekat padanya, ini akan menyebabkan anda akan menghabiskan masa untuk membuka kamus dan mencari makna imbuhan tersebut.
  • Pengetahuan tentang root membantu anda memecahkan teka-teki perkataan vocabulary baru yang anda jumpa ketika membaca. 

3. GUNAKAN KAMUS DAN THESAURUS

  • Jika anda memiliki kesungguhan untuk belajar dan menghafal vocabulary, gunakanlah kamus yang bagus.
  • Kamus adalah rujukan yang terkandung daftar kata sebuah bahasa yang tersusun secara alphabet.
  • Jenis kamus berbeza-beza sesuai dengan keperluan seseorang. Anda boleh pilih kamus yang berisi vocabulary yang paling sesuai dengan tujuan awal anda untuk belajar dan menghafal vocabulary.
  • Thesaurus adalah sebuah rujukan yang terdapat sinonim dan antonim.
  • Thesaurus umumnya berfungsi jika anda hendak mengekspresikan sebuah idea namun sukar untuk diterjemahkan.
    • Contohnya, anda ingin menggunakan versi kata yang lebih baik atau lebih umum dari kata yang telah anda temui sebelumnya, gunakanlah thesaurus.

4. BERMAIN DENGAN WORD CARDS

  • Anda boleh bermain dengan memori anda sendiri dengan menggunakan word cards.
  • Anda boleh tiru cara ini:
    • Beli kertas berukuran 3 x 5 cm.
    • Tulislah setiap kata yang sukar atau kata baru yang anda temui ketika membaca artikel.
    • Satu kata satu word card.
    • Tuliskan kata mengikut tahap kesukaran di bahagian depan dan tulis juga maksudnya di bahagian belakang.
    • Ulangilah membaca dan membelek word cards anda sebagaimana ketika anda bermain kad.
    • Pengulangan (repetition) merupakan salah satu cara terbaik untuk biasa menguasai sebuah kata secara cepat.

5. KUASAI SEBUTAN YANG TEPAT (CORRECT PRONUNCIATION)

  • Salah satu penghalang untuk belajar vocabulary Bahasa Inggeris adalah tidak tahu menyebut perkataan atau kosa kata dengan tepat.
  • Sedangkan cara sebutan vocabulary boleh dipelajari ketika anda menggunakan kamus dan thesaurus tadi.
  • Pentingnya, anda hanya membaca cara menyebut perkataan tersebut dengan betul dan mengulang-ulang sampai mahir.
  • Anda juga boleh kemaskan cara sebutan yang betul dengan bertanyakan rakan yang mahir bahasa inggeris atau guru bahasa inggeris yang anda kenal.

6. MASA UNTUK PRAKTIS

  • Ini adalah cara yang paling penting. Praktis dan praktis. Penguasaan vocabulary boleh dicepatkan dengan kerajinan anda praktis.
  • Cuba sebutkan setiap vocabulary baru yang anda temui berulang-ulang sheingga anda betul-betul mahir.
  • Kemudian, hafal vocabulary tersebut. Gunakannya dalam aktiviti harian seperti menulis, bercakap dan sebagainya. 
  • Penguasaan Bahasa Inggeris akan berlaku dengan lebih pantas dan sistematik jika anda menggunakan buku panduan yang berkesan. 
  • Jadi, saya sarankan anda membeli buku Panduan Bahasa Inggeris.


Nak daftar dengan ANKABOOT ACADEMY? ----->> HUBUNGI KAMI